文章摘要:《包装机械》是包装工程专业核心课程，课程内容具有机械结构、机构和零件多以及类型、结构和运动复杂等特点。以教师为中心的教学模式、线上与混合式的教学方法都面临如何提高教学质量的挑战。在以往的教学实践过程中，以优化教学内容及构建多元化教学模式成为主导思想，在课程实施中取得了良好的教学效果。在今后的《包装机械》教学中，充分发挥各自专业特点、凝练教学内容，使其更贴合工程实际，不断补充和更新包装机械领域的新理论和新知识，运用直播系统、虚拟现实、MOOC、SPOC、翻转课堂及混合式等新的教学方法和手段，将会成为一种新的趋势。

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论文DOI:10.19554/j.cnki.1001-3563.2021.S1.018

论文分类号:G642;TB486-4